第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，確立教學(xué)工作在學(xué)校的中心地位和教學(xué)改革的核心地位，充分調動(dòng)廣大教師及教育管理者積極開(kāi)展研究生教育教學(xué)改革和實(shí)踐創(chuàng )新的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，促進(jìn)研究生培養質(zhì)量的持續提高，設立“研究生教育成果獎”并制定本辦法。

第二條 研究生教育成果獎授予在研究生教育教學(xué)中做出突出貢獻，取得顯著(zhù)成果的集體和個(gè)人。凡承擔我校研究生教學(xué)工作的教師、教學(xué)輔助人員和教學(xué)管理干部，均可依照本辦法申請研究生教育成果獎。

第三條  研究生教育成果獎的推薦、評審和授獎工作堅持學(xué)術(shù)道德與規范；堅持公開(kāi)、公正、公平；堅持質(zhì)量第一；堅持同行專(zhuān)家評審。

第四條  研究生教育成果是指在轉變研究生教育思想和教育觀(guān)念，改革人才培養模式、優(yōu)化課程體系、教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方式與方法，推動(dòng)教學(xué)及教學(xué)管理改革，加強教學(xué)基本建設，開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監控，確保教學(xué)質(zhì)量，建立自我約束、自我發(fā)展的機制，實(shí)現教學(xué)管理現代化等方面的成果。

研究生教育成果獎主要包括研究生教育理論研究（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教育研究類(lèi)”）和研究生教育教學(xué)實(shí)踐（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教育實(shí)踐類(lèi)”）兩類(lèi)。研究生教育成果獎的申請者，應當主持并直接參與成果的方案設計、論證、研究和實(shí)踐過(guò)程，并做出主要貢獻，取得實(shí)際效果。

“教育研究類(lèi)”成果應在研究生教育理論研究中取得理論突破和創(chuàng )新，提出了新觀(guān)點(diǎn)、新概念、新思想、新方法，針對教育改革發(fā)展中的重大現實(shí)問(wèn)題提出具有價(jià)值的政策建議和改革方案，并受到學(xué)術(shù)界普遍認同。

“教育實(shí)踐類(lèi)”成果應在研究生培養模式、質(zhì)量保障、制度機制改革、教育教學(xué)環(huán)節等方面取得顯著(zhù)成效，經(jīng)過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐檢驗，并得到社會(huì )和專(zhuān)家的廣泛認可。

課程建設(含案例建設)成果特別是校級研究生高水平國際化課程及優(yōu)秀案例，是重要的教學(xué)成果。凡達到本條例第五條標準的此類(lèi)成果，可申報教育實(shí)踐類(lèi)成果獎。

第五條 研究生教育成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。

特等獎成果應當在研究生教育理論研究和教育實(shí)踐中有重大創(chuàng )新，在教育改革實(shí)踐中取得特別重大突破，對提高教育質(zhì)量、實(shí)現培養目標有突出貢獻，在國內處于領(lǐng)先水平，在全國產(chǎn)生重大影響。其中“教育實(shí)踐類(lèi)”成果應經(jīng)過(guò)兩年以上的實(shí)踐檢驗。

一等獎成果應當在研究生教育理論研究或研究生教育教學(xué)實(shí)踐上有創(chuàng )新，對教育改革實(shí)踐有重大示范作用，對提高教育質(zhì)量、實(shí)現培養目標產(chǎn)生重大成效，在全國或者省（市）區域內產(chǎn)生較大影響。其中“教育實(shí)踐類(lèi)”成果應經(jīng)過(guò)兩年以上的實(shí)踐檢驗。

二等獎成果應當在研究生教育理論研究或研究生教育實(shí)踐的某一方面有重大突破，對提高教育質(zhì)量、實(shí)現培養目標產(chǎn)生顯著(zhù)成效。其中“教育實(shí)踐類(lèi)”成果應經(jīng)過(guò)一年以上的實(shí)踐檢驗。

三等獎成果應當在研究生教育理論研究或研究生教育實(shí)踐的某一方面有較大突破，對提高教育質(zhì)量、實(shí)現培養目標產(chǎn)生較大成效。其中“教育實(shí)踐類(lèi)”成果應經(jīng)過(guò)一年以上的實(shí)踐檢驗。

第六條 被評為校級的研究生教育成果，學(xué)校將根據上級教育主管部門(mén)下達的指標和成果質(zhì)量，推薦部分項目參加上級部門(mén)組織的研究生教學(xué)成果獎的評選。

第七條 研究生教育成果獎每?jì)赡暝u審一次。每次評審設特等獎1項、一等獎3項、二等獎5項，三等獎10項。總獎項不超過(guò)19項，上一等級獎項名額空缺可以下移。

第八條 研究生教育實(shí)踐類(lèi)成果實(shí)踐檢驗的起始時(shí)間，應從正式實(shí)施(包括正式試行)教育教學(xué)方案的時(shí)間開(kāi)始計算，不含研討、論證及制定方案的時(shí)間；截止時(shí)間為申報校級教學(xué)成果獎的時(shí)間。

第九條 成果主要完成人應符合下列條件：

1．遵紀守法，具有良好的思想品德和學(xué)風(fēng)，忠誠于人民的教育事業(yè)，為人師表。

2．直接參加成果的方案設計、論證、研究和實(shí)施的全過(guò)程，并做出主要貢獻。每項成果的主要完成人一般不超過(guò)5人。

第十條 研究生教育成果獎申報程序：

（一）學(xué)校發(fā)布申報通知。

（二）申請者向院（系）提交材料：

1．“教育成果獎”申請表；

2．成果報告；

3．成果應用、效果證明及推薦材料；

4．與成果相關(guān)其他材料。

申報單位或個(gè)人首先將申報材料提交所在院、系（如為跨院系聯(lián)合申報，則提交至第一完成單位所在院系），院系組織審查、篩選不超過(guò)2項并簽署意見(jiàn)后上報研究生院。

第十一條 研究生教育成果獎評審過(guò)程分形式審查、專(zhuān)家評議、審核批準、公布頒獎等程序。

（一）形式審查。研究生院要對所有報獎項目進(jìn)行嚴格的形式審查，凡缺少材料或材料不符合要求者，一律不予受理。通過(guò)形式審查的申報成果簡(jiǎn)介和成果申請者姓名、單位等信息在學(xué)校網(wǎng)站公開(kāi)。

（二）專(zhuān)家評議。研究生院負責選聘專(zhuān)家對申請材料進(jìn)行評議，根據專(zhuān)家評議結果，采取無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決。獲得專(zhuān)家半數及以上贊成票的成果，方可列入授獎成果及等級的建議名單。推薦為特等獎的贊成票須超過(guò)參加投票人數的四分之三（含）；推薦為一等獎的贊成票須超過(guò)參加投票人數的三分之二（含）；推薦為二、三等獎的贊成票須超過(guò)參加投票人數的二分之一（含）。

（三）審核批準。對通過(guò)專(zhuān)家評審提出的獲獎成果及等級報學(xué)校審核批準。

（四）公布頒獎。研究生教育成果獎獲獎項目由研究生院在學(xué)校網(wǎng)站公示。最終獲獎成果由學(xué)校頒發(fā)“研究生教育成果獎”獲獎證書(shū)。

第十二條 參加研究生教育成果獎評審的專(zhuān)家評委及工作人員應嚴格遵守推薦、評獎程序和條件，自覺(jué)維護教育成果獎的權威和聲譽(yù)，杜絕各種形式的不正之風(fēng)對評審工作的干擾和影響，不得以任何方式收受申報人的禮品、禮金，一經(jīng)發(fā)現，將予以嚴肅處理。凡當屆申報教育成果獎的專(zhuān)家均實(shí)行回避制度，不得參加評獎活動(dòng)。在評獎結果正式公布以前，任何人不得對外泄露各級評獎情況和評獎意見(jiàn)。

第十三條 對獲獎成果的主要完成人，學(xué)校將頒發(fā)相應的獎證和獎金。

第十四條  申報研究生教育成果獎的單位和個(gè)人應遵守學(xué)術(shù)道德規范和評審規則，填寫(xiě)和出示的材料必須真實(shí)可靠。若發(fā)現申報人申報材料中弄虛作假、剽竊他人成果，或以不正當手段干涉評獎工作，一經(jīng)查實(shí)，將撤銷(xiāo)其參評資格，并取消其下屆參評資格，并追究相應責任；已獲獎?wù)呷∠浍@獎資格并予以公布。

第十五條 研究生教育成果獎評審工作實(shí)行異議制度。任何單位和個(gè)人對公布的教學(xué)成果持有異議，須在評審結果公布之日起2周內以書(shū)面形式（包括必要的證明材料）向研究生院提出，由研究生院組織復議。單位提出的異議，須在異議材料上加蓋本單位公章，并寫(xiě)明聯(lián)系人姓名、地址和電話(huà)；個(gè)人提出的異議，須在異議材料上簽署真實(shí)姓名，并寫(xiě)明本人的工作單位、地址和電話(huà)。不符合本條規定和要求的異議，不予受理。

第十六條 凡涉及成果主要完成人之間的排序問(wèn)題，均由所在單位解決。單位不能解決的，學(xué)校將不予評審，或撤銷(xiāo)對該項成果的評審意見(jiàn)。

第十七條  本辦法由學(xué)校研究生院負責解釋。

第十八條  本辦法自公布之日起施行。